Коротка інформація

Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи є структурним підрозділом НАПН України. Він був створений 7 серпня 1998 року спільним наказом Міністерства освіти України і Академії педагогічних наук України. Основним пріоритетом у діяльності Центру є здійснення прикладних досліджень у галузі прикладної психології і соціальної педагогіки та ефективне упровадження їх результатів у практику роботи психологічної служби системи освіти для забезпечення психологічного супроводу освітніх реформ. До повноважень Центру належать: • науково-методичне забезпечення психологічної служби системи освіти України; • здійснення психометричного нагляду, забезпечення діяльності психометричної комісії, організація соціально-психологічної експертизи методів, методик, новацій у галузі освіти; • розробка методичних вимог до змісту діяльності психологічної служби, координація науково-прикладних досліджень та методичних розробок; • виконання прикладних наукових досліджень, державних цільових програм на замовлення законодавчих та виконавчих органів державної влади; • комплексний аналіз соціальної ситуації особистісного та психічного розвитку дітей і молоді, вивчення психологічних механізмів соціалізації особистості, підвищення її соціально-адаптаційних можливостей, особистісного зростання; • організацію і проведення наукових та науково-практичних конференцій, симпозіумів, семінарів з актуальних питань практичної психології і соціальної педагогіки в системі освіти; • науково-просвітницьку діяльність, ознайомлення широких верств населення з результатами науково-дослідницького пошуку у сфері практичної психології і соціальної педагогіки; • представлення здобутків вітчизняної теорії і практики з питань практичної психології і соціальної педагогіки на міжнародному рівні; • впровадження новітніх методичних розробок для практичних психологів і соціальних педагогів різних типів навчальних закладів. Згідно з Положенням про психологічну службу у системі освіти Центр є установою, яка визначає стратегію, зміст і напрями науково-методичного забезпечення професійної діяльності працівників психологічної служби, здійснює експертизу психологічного, соціально-педагогічного і соціологічного інструментарію, що застосовується у закладах. Разом з відділом ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» Центр розробляє концепцію і план розвитку психологічної служби на період від 3 до 5 років і подає на затвердження в МОН України. Відповідно до Стратегії розвитку УНМЦ практичної психології і соціальної роботи на 2019-2023 р.р. тематика і зміст прикладних наукових досліджень, які здійснює Центр, відповідає нагальним потребам і запитам соціальної та освітянської практики, а саме: ефективне функціонування психологічної служби у системі освіти в умовах процесу децентралізації влади; реформування освітньої галузі та впровадження концепції Нової української школи; впровадження інклюзії та створення мережі інклюзивно-ресурсних центрів; психологічний та соціально-педагогічний супровід дітей та сімей, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових конфліктів тощо. В структурі Центру функціонують дві лабораторії: лабораторія прикладної психології освіти та лабораторія психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Однією з тем наукового дослідження, над яким працюють співробітники лабораторії прикладної психології освіти з 2020 по 2022 роки є така: «Науково-методичні основи психологічного супроводу реформування освіти в діяльності психологічної служби». Протягом всіх років свого існування діяльність Українського НМЦ практичної психології і соціальної роботи була спрямована на спільну роботу з міжнародними організаціями, участь у міжнародних проектах. Зокрема, у цьому році співробітники Центру беруть участь у таких проектах: 1) У межах Меморандуму про спільну діяльність та партнерство між УНМЦ практичної психології і соціальної роботи та Програмним офісом Форуму Служби Громадського Миру в України (forumZFD), Громадською службою миру Німецького товариства міжнародного співробітництва (GIZ) ГмбХ, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», ГО «Інститут миру і порозуміння» Центр здійснює діяльність з реалізації міжнародного проекту щодо розробки та апробації моделі «Мирна школа» у закладах освіти. 2) Міжнародний проєкт «Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом рівний-рівному та вирішення конфліктів мирним шляхом в закладах освіти Донецької та Луганської областей». Проєкт реалізується спільно з Дитячим Фондом ООН (ЮНІСЕФ), ГО «Ла Страда-України» за фінансової підтримки Європейського Союзу та за сприяння Міністерства освіти і науки України.